Secundaria

Departamento de Secundaria

El sector de secundaria está formado por el Key Stage 3 (Years 7-9), el Key Stage 4 (Years 10 y 11) y el Key Stage 5 (Years 12 y 13). A medida que los alumnos van pasando de curso, se preparan para convertirse en aprendices independientes, seguros e inquisitivos llenos de conocimiento y en comunicadores influyentes y seguros de sí mismos.

El plan de estudios de secundaria proporciona un programa amplio y riguroso que culmina con los exámenes IGCSE y A Level.  La gran mayoría de nuestros alumnos se gradúan al final de Year 13 para acceder a universidades de Reino Unido y de España, o de cualquier otro destino del mundo. Asimismo, también ofrecemos una preparación específica para aquellos alumnos de Year 13 que se presentan a los exámenes de EBAU para acceder a universidades españolas. Los organismos educativos españoles  reconocen y validan nuestros estudios, y los equipos de inspección con sede en Reino Unido revisan con regularidad los procesos de aprendizaje y enseñanza del colegio para garantizar que reunimos los más altos estándares internacionales.

El plan de estudios apoya el desarrollo de los alumnos proporcionando oportunidades educativas relacionadas con los idiomas, las matemáticas, las ciencias, las artes, las humanidades y la educación física. El aprendizaje en el aula se promueve muchas veces a través de visitas o excursiones a galerías de arte, museos, negocios, localizaciones científicas y áreas de interés medioambiental en las Islas Canarias, en España y en otros países europeos. Estas oportunidades facilitan el aprendizaje y dan vida al plan de estudios.  

Procuramos garantizar que los alumnos desarrollen un variado abanico de habilidades y técnicas, junto con la creatividad y el bienestar físico, social y emocional. Las oportunidades deportivas apoyan e inculcan actitudes y conductas saludables. Este trabajo se complementa con el Personal, Social and Hea lth Education programme (Programa de Educación Personal, Social, Ciudadana para la Salud y en Economía), por medio del cual los alumnos aprenden sobre ellos mismos, relaciones y otros factores que influyen en un estilo de vida saludable. Además, en los Years 7-9 se presta especial atención a la adquisición de los atributos esenciales para el aprendizaje y para un trabajo productivo y satisfactorio.  Entre estos atributos, identificados y desarrollados proactivamente, se incluyen la capacidad de superación, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la creatividad, la conciencia estratégica y la curiosidad crítica.

El colegio también está profundamente comprometido con el bienestar tanto físico como emocional de todos sus miembros; para apoyar este componente tan importante, el colegio ha desarrollado las formaciones adicionales del personal, los talleres para alumnos y las estrategias comunes.

Personal

DIRECCIÓN

Julian Clark
Director

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STAFF

Roslyn Clarke
Assistant Head (Teaching and Learning)
Jane Poyser
Assistant Head (Students)
Sian Stacey
Head of Maths Department
María Santana
Head of Spanish Department
Marc Sherwood
Head of Science Department
David King
Head of Humanities Department
Charlotte Brunton
Head of English Department
Trystan Wilson
Head of Creative and Performing Arts Department
Nathalie Froidevaux
Head of PSHE, Enrichment and House Activities
Cristina García
Head of KS3
Thekla Pallaris
Head of KS4
Sarah Cuthbertson
Head of KS5
María Jesús San Frutos
Directora Técnica de Estudios Españoles
David Arocha
Lab. Technician - Spanish Universities Coord.
Carole Milward
Examinations Officer

STAFF

Linda Potticary
Assesment Data and Recording Coordinator
Charlotte Eggar
Learning Support Coordinator
Anthony Boyle
Physical Education Teacher
Christopher Godfrey
Physical Education Teacher
Claire McDonald
Music Teacher
Eilish Coleman
Science and Maths Teacher
Kelly Price
ICT Teacher
Marina Sánchez
German Teacher
Iván Rodríguez
Spanish Humanities Teacher
Anna Cooke
English Teacher
Ben Horner
Business Teacher
Amanda Lahmanes
Secondary Teacher
Matthew Hirtes
Learning Resource Centre Coordinator
Phillip Stillman
Assistant Teacher
Cornelie Kloos
Assistant Teacher

All staff are appropriately qualified and trained and those who teach in English are native English speakers, mostly recruited from the UK, with Qualified Teacher Status and university degree. 

Documentos

  • Curriculum

  • Performance tables

  • Exam results

Galería

    Contacto

    Tafira

    • Dirección

      Crta. Tafira a Marzagán s/n
      El Sabinal
      35017 Las Palmas de Gran Canaria

    • Teléfono

      +(34) 928 351 167

    • Email

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    Maspalomas

    • Dirección

      C\ Mar de Azor, 3
      El Hornillo
      35100 San Bartolomé de Tirajana

    • Teléfono

      +(34) 928 142 494

    • Email

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    The British School of Gran Canaria es un colegio privado sin ánimo de lucro que sigue el plan de estudios del Reino Unido. Formamos alumnos desde los 3 hasta los 18 años. Estamos comprometidos con ofrecer una experiencia educativa estimulante, inclusiva y gratificante a todos nuestros alumnos.


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